quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011

Fontes de Energia



Em nosso planeta encontramos diversos tipos de fontes de energia. Elas podem ser renováveis ou esgotáveis. Por exemplo, a energia solar e a eólica (obtida através dos ventos) fazem parte das fontes de energia inesgotáveis. Por outro lado, os combustíveis fósseis (derivados do petróleo e do carvão mineral) possuem uma quantidade limitada em nosso planeta, podendo acabar caso não haja um consumo racional.

Principais fontes de energia
Energia hidráulica – é a mais utilizada no Brasil em função da grande quantidade de rios em nosso país. A água possui um potencial energético e quando represada ele aumenta. Numa usina hidrelétrica existem turbinas que, na queda d`água, fazem funcionar um gerador elétrico, produzindo energia. Embora a implantação de uma usina provoque impactos ambientais, na fase de construção da represa, esta é uma fonte considerada limpa.


Energia fóssil – formada a milhões de anos a partir do acúmulo de materiais orgânicos no subsolo. A geração de energia a partir destas fontes costuma provocar poluição, e esta, contribui com o aumento do efeito estufa e aquecimento global. Isto ocorre principalmente nos casos dos derivados de petróleo (diesel e gasolina) e do carvão mineral. Já no caso do gás natural, o nível de poluentes é bem menor.



Energia solar – ainda pouco explorada no mundo, em função do custo elevado de implantação, é uma fonte limpa, ou seja, não gera poluição nem impactos ambientais. A radiação solar é captada e transformada para gerar calor ou eletricidade.



Energia de biomassa
– é a energia gerada a partir da decomposição, em curto prazo, de materiais orgânicos (esterco, restos de alimentos, resíduos agrícolas). O gás metano produzido é usado para gerar energia.



Energia eólica – gerada a partir do vento. Grandes hélices são instaladas em áreas abertas, sendo que, os movimentos delas geram energia elétrica. É uma fonte limpa e inesgotável, porém, ainda pouco utilizada.





Energia nuclear – o urânio é um elemento químico que possui muita energia. Quando o núcleo é desintegrado, uma enorme quantidade de energia é liberada. As usinas nucleares aproveitam esta energia para gerar eletricidade. Embora não produza poluentes, a quantidade de lixo nuclear é um ponto negativo.Os acidentes em usinas nucleares, embora raros, representam um grande perigo.




Energia geotérmica
– nas camadas profundas da crosta terrestre existe um alto nível de calor. Em algumas regiões, a temperatura pode superar 5.000°C. As usinas podem utilizar este calor para acionar turbinas elétricas e gerar energia. Ainda é pouco utilizada.



Energia gravitacional – gerada a partir do movimento das águas oceânicas nas marés. Possui um custo elevado de implantação e, por isso, é pouco utilizada. Especialistas em energia afirmam que, no futuro, esta, será uma das principais fontes de energia do planeta.




segunda-feira, 20 de dezembro de 2010

Os papéis se inverteram, e hoje é a nossa vez de falar, e vocês professores de ouvirem. Combinado?
Um pedacinho de vocês irá sempre nos acompanhar... uma lembrança, uma brincadeira, e até mesmo uma bronca. Confesso que ficamos chateados no momento, mas concerteza aprendemos com isso. Professores não nos ensinam apenas matérias escolares, mas aprendemos com cada um de vocês a viver.
Já passaram por nossas vidas, professores que foram verdadeiros pais, amigos, irmãos e psicólogos. Cada um com seu jeitinho, cada um com suas peculiaridades, cada um com as palavras certas, nos momentos certos, conquistaram nossa confiança e nosso carinho.

GISELE - grande brasileira. Certas vezes foi tão difícil dar aulas que ela recorreu a Deus pedindo um milagre para que nos transformasse em anjos. Você é aquela professora que caminha com o tempo, propondo paz, fazendo comunhão e despertando a sabedoria de todos.

GABRIELA - o que falar dessa mulher excepcional?
Com sua alegria nos estendeu a mão, iniciando o diálogo e encaminhando-nos para a aventura da vida. Seu mundo é alegre, pois você consegue olhar os olhos de todos e fazê-los felizes também. Obrigado pela sua presença em nossas vidas.

GERALDA - aquela que viu em nós os poetas mal compreendidos. A pessoa mais paciente do mundo, mas que mesmo assim conseguimos tirá-la do sério. Você é grande e nobre, pois o seu ofício ŕduo lapida o teu coração a cada dia, dando-te prazer em ensinar. Tudo bem que você é mais falante de todas, mas com o tempo aprendemos a respeitá-la e, nos tornamos verdadeiros amigos.

VALDETE - para os mais íntimos, "amiguinha"... Você sempre diz que gosta da gente, mas nós nunca tivemos a oportunidade de te dizer o que você realmente representa para nós. Você é feliz, pois na sua matemática da vida, dividir é a melhor solução. Você é um exemplo de amizade, de conquistas, de superação e responsabilidade. Nós sempre seremos seus discípulos na escola da vida.

PAULO - mais conhecido como "MARESIA", foi aquele professor que despertou em nós grandes jovens esportistas. Essa sua vocação de ensinar, tem despertado a vocação de muitos. Obrigado por nos convencer que éramos melhores do que suspeitávamos.

ELIANE GOMES - obrigado por fazer do aprendizado não um trabalho, mas um contentamento. Por fazer com que nos sentíssemos pessoas de valor; por nos ajudar a descobrir o que fazer de melhor e, assim fazê-lo cada vez melhor. O seu trabalho é o mais nobre. De ti nasce a razão e o progresso.

MARIA BATISTA - mulher de tripla escolha. Aquela professora amiga, que nos compreende, nos estimula, nos comunica e nos enriquece com sua presença, seu saber e sua ternura. Você foi o exemplo das minhas ações e das minhas determinações. Foi sua voz que me levantou nas horas difíceis, que me deu novas forças, que mostrou que cada dia é uma nova renovação. A você o nosso carinho e gratidão, que além de transmitir seus conhecimentos e suas experiências, soube apoiar-nos em horas de dificuldades.

Não podemos esquecer de tantos outros que passaram por nossas vidas e deixaram suas marcas: Núbia, Maristela, Eliane Araújo, Maria Alice, Joanilze, Ana Maria, Jocasta, Alexandra, Ana Amélia, Margareth, Divanete... e tantos outros, cada qual com sua importância. Por suas lições e seus exemplos, fica aqui o nosso agradecimento, por toda essa história que dividimos com cada um de vocês. Por mais que a gente cresça, envelheça, jamais vamos esquecer dessas pessoas que foram tão essenciais bem no começo de nossas vidas.
Fica aquí, o agradecimento de todos os alunos de 9º ano de 2010.



quarta-feira, 8 de setembro de 2010

CANADÁ - Características Gerais


Área : 9.970,6/0 km²
Capital: Ottawa
Idioma: Inglês 59.3% (oficial)
               Francês 23.2% (oficial)
Religião: Católico 42.6%
                 Protestante 23.3%
População: 32.000.000
Expectativa de vida :81,29
Moeda: Dólar Canadense
Composição por setor: Agricultura: 2,3%
                                           Indústria: 26,4%
                                           Serviços: 71,3% (est. 2009)
Taxa de desemprego: 8,3% (est. 2009)
Exportação:Veículos automotivos e peças, maquinário industrial, aviões, equipamentos de telecomunicação, produtos químicos, plástico, fertilizantes, insumo para fabricação de papel, madeira, petróleo, gás natural, eletricidade, alumínio.
Importação: Maquinário e equipamentos, veículos automotivos e partes, petróleo, produtos químicos, eletricidade e bens de consumo duráveis.
Outras Informações:O Canadá é o segundo maior país do mundo em extensão territorial, ocupando praticamente toda a metade norte da América do Norte. O único país que limita-se com o Canadá é os Estados Unidos, localizado ao sul do país e a noroeste (com o Estado do Alasca). Ao norte localiza-se o Oceano Ártico, a oeste, o Oceano Pacífico, e a leste, o Oceano Atlântico.

O clima: as temperaturas do norte vão acima de 0 Cº por apenas alguns meses, a maioria dos canadenses vive dentro da faixa do país, onde as primaveras amenas, verões quentes e outonos agradavelmente frescos prevalecem durante pelo menos 7 meses por ano.

Províncias e Territórios: O Canadá é composto por dez províncias e três territórios

Os Fusos Horários: O Canadá possui 6 fusos horários.

O Sistema Político: O Canadá é uma monarquia constitucional e um estado federal com um parlamento democrático.

Padrão de vida: O Canadá tem um dos mais altos padrões de vida do mundo.

Principais Recursos Naturais: Os principais recursos naturais são: gás natural, petróleo, ouro, carvão, cobre, minério de ferro, níquel, potassa, urânio e zinco, juntamente com a madeira e a água.

Principais Indústrias: as principais indústrias são: automobilística, papel e celulose, siderúrgica, maquinário e equipamentos, produtos de alta tecnologia, mineração, extração de combustível fóssil, madeireira e indústria agrícola.

terça-feira, 3 de agosto de 2010

Estados Unidos - Principais características


Área: 9.363.488 km2, constituídos por 50 Estados.

População atual: 288.500.000 habitantes (estimativa do PNUD da ONU para 2002).

Idioma: Inglês

Capital: Washington

Moeda: dólar

Governo: República presidencialista

Religião: Cristianismo(predominante)

Nacionalidade: norte-americana ou estadunidense

Relevo: vasta planície central, montanhas altas a oeste e baixas a leste. Vulcões no Hawaii.

Localização: América do Norte.

Principais Cidades: Nova York, Chicago, Miami, Los Angeles e São Francisco

Fronteiras: Os Estados Unidos da América (EUA) continentais são limitados a Norte pelo Canadá, a Leste pelo oceano Atlântico, a Sul pelo estreito da Flórida (Golfo do México e o México) e a Oeste pelo Oceano Pacífico. O Alasca situa-se na extremidade noroeste do continente, e o Havaí aproximadamente a 3.800Km do litoral norte-americano, no Oceano Pacífico.

Problemas ambientais: Poluição do Ar, provocando chuvas ácidas (os EUA são o maior emissor de dióxido de carbono); poluição das águas devido a pesticidas e fertilizantes; desertificação; limitada água potável, nomeadamente na região oeste do país.

Densidade populacional: 29 habitantes por km².

Divisões administrativas: 50 estados

Principais produtos agrícolas: Milho, frutas, vegetais, algodão, gado bovino, gado suíno, peixe (2000)

Climas: O clima do país é extremamente diversificado, devido à situação geográfica a que o país está exposto (banhado pelo Oceano Pacífico, Atlântico e pelo Mar Beaufort que é influenciado pelo Oceano Glacial Árctico), assim sendo, o clima é geralmente temperado, com variantes como clima subtropical no Sul, clima mediterrâneo no sul da Califórnia.

Vegetação: A floresta mista, florestas secas de pinhos amarelos, seguidamente à uma vegetação baixa de tipo garrigue (chaparal), florestas séquoias gigantes milenários.

quarta-feira, 24 de março de 2010

10 REGRAS BÁSICAS PARA APROVEITAR TODAS AS BOAS QUALIDADES DO SOL

Cuidados com a exposição ao sol

1. Evite exposições solares prolongadas e repetidas.lembrem-se que queimaduras solares acumuladas durante a vida é que predispõem ao câncer de pele.
2. Evite se expor ao sol do meio-dia. Lembre-se que a pele leva de 48 a 72 horas para produzir e liberar a melanina, que é o pigmento que lhe dá cor. Portanto, não adianta querer se bronzear em um só dia. Você só vai se queimar.
3. Use sempre bonés, viseiras e chapéus, sempre sob a proteção de toldos e guarda-sol . 70% dos Cânceres de pele ocorrem na face. Não se esqueça dos lábios, orelhas e peito dos pés.
4. Aplique generosamente o filtro solar, 20 a 30 minutos antes de sair ao sol. É o tempo necessário para a estabilização do protetor solar na pele.
5. Use FPS 15 ou maior ainda.
6. Peles claras e ruivas: atenção!!!! Vocês raramente se bronzeiam. Não insista, você só vai danificar a sua pele.
7. Mormaço queima! Não se engane. Em dias nublados, 40 a 60% da radiação atravessa as nuvens e chega à terra.
8. Use filtro solar diariamente.
9. A proteção das crianças é de responsabilidade dos pais.
10. Estimule-os a usar filtro solar. É um hábito que deve ser formado desde cedo. Cerca de 75% da exposição solar acumulada durante a vida ocorre dos 0 aos 20 anos. O dano provocado só vai aparecer na idade adulta.

Utilidade dos agrotóxicos

O agrotóxico é usado para exterminar pragas ou doenças que causam danos às plantações. Existem diversos tipos de agrotóxicos que agem sobre plantas daninhas e insetos. O problema é que eles fazem mal à saúde humana e poluem o solo.

Utilidade dos fertilizantes

As plantas, para se desenvolverem adequadamente, necessitam de ter à sua disposição quantidades adequadas de elementos nutritivos ou nutrientes.
Um solo fértil deve ter capacidade para fornecer às plantas os nutrientes que elas necessitam, de uma forma equilibrada.

Sempre que os solos não tenham essa capacidade, é necessário recorrer à utilização dos fertilizantes.

Podemos definir "Fertilizantes" como sendo substâncias que se aplicam ao solo e/ou à parte aérea da planta com o objetivo de melhorar a sua nutrição e obter maiores e/ou melhores produções.

Estas substâncias tanto podem ter uma ação direta sobre as plantas, fornecendo-lhes os nutrientes que elas necessitam, como uma ação indireta, através da melhoria das condições do meio onde as plantas se desenvolvem, destinando-se essencialmente a corrigir os solos.

Desta forma, o fornecimento de nutrientes às plantas e a melhoria da fertilidade dos solos devem ser os objetivos principais da utilização de fertilizantes.